بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيم
سوگند به قلم و آن چه مىنويسند.(1)
معلّمي
شغل نيست؛
معلّمي عشق است.
اگر به عنوان شغل انتخابش کرده اي،
رهايش کن و اگر عشق توست مبارکت باد.
شهید رجایی"ره"
اوست خدایی که در میان مردم درس نخوانده پیامبری از خودشان بر انگيخت تا آیاتش را بخواند و آن ها را تزکیّه نمايد و کتاب و حکمت بیاموزد.(2)
تعليم و تعلّم از شئون الهي است. خداوند، اين موهبت را به پيامبران و اولياي پاک خويش ارزاني کرده است تا مسير هدايت را به بشر بياموزند و چنين شد که تعليم و تعلّم به صورت سنّت حسنه آفرينش در آمد. معلّم، ايمان را بر لوح جان و ضميرهاي پاک حک مي کند. نداي فطرت را به گوش جهانيان مي رساند. سياهي جهل را از دل ها مي زدايد. زلال دانايي را در روان بشر جاري مي سازد. بر اين اساس، در اين مسير مقدّس، بزرگاني هم چون علّامه شهيد استاد مرتضي مطهّري گام نهاده اند که نامشان بر تارک زمان مي درخشد. او از آن معلّمان راستيني است كه با نگاهي تركيبي به همه معارف بشري نظر مي كند. وي تمامی تلاش هاي علمي و عملي را مقدّمه اي براي عبادت مي داند و با شهادت، عبادت عملي و علمي خود را كامل مي سازد. به همين مناسبت روز شهادت اين بزرگ مرد فرزانه را روز معلّم ناميدند.
.jpg)
مقام و منزلت معلّم:
پيامبر(ص) فرمود: « ... دانشمند در ميان مردم چون زنده در ميان مردگان است، بدانيد كه هر چيزى براى طالب علم آمرزش مىطلبد، پس علم را طلب كنيد، كه سبب تقرّب شما به خدا گردد و طالب علم بر هر مسلمان لازم است. «1» (3) و فرمود: چون قيامت شود، مداد عالمان با خون شهيدان سنجيده مىشود، و بر خون شهدا مىچربد. «2» (4)
حضرت امام جعفر صادق(ع) در رابطه با مقام و منزلت معلّم می فرماید: « ... هنگامي که روز قيامت شود، خداوند تمام انسان ها را جمع مي کند و چون ترازوي اعمال نهاده شد و خون شهيدان را با مرکب قلم عالمان و معلّمان بسنجند، ارزش مرکب آنان بر خون شهيدان فزوني خواهد داشت ».
اين ارزش بدان جهت است که شهيدان در ساية علم و تربيت معلّمان و تعليم شايستة آنان به خدا راه يافته و لياقت شهادت نصيبشان شده است.
حضرت علي بن الحسين امام سجاد(ع) در رابطه با مقام معلّم، رعايت و حفظ حقوق وي از سوي شاگردان می فرماید: « ... حقّ کسي که عهده دار تعليم توست آن است که؛ او را بزرگ شماري. مجلس او را سنگين بداري. نيکو به وي گوش فرا دهي. روي خود را سوي او کني. با او بلند سخن نگويي. کسي را که از او چيزي مي پرسد، تو پاسخ ندهي و بگذاري که خود او پاسخ گو باشد. در مجلس او با هيچ کس به صحبت ننشيني. در محضر او بدگويي از کسي نکني. اگر از او در نزد تو بدگويي شد از او دفاع کني و عيب پوشش باشي و فضايل و مناقب او را آشکار کني. با دشمنش همنشيني نکني. با دوستش دشمني نورزي. چون چنين کردي، فرشتگان خداي تعالي به سود تو گواهي خواهند داد که مقصد و مقصود تو از او و فرا گرفتن دانش او فقط براي خدا بوده نه به خاطر مردم ».
امام خميني (ره) در رابطه با نقش معلّم می فرماید: « ... نقش معلّم در جامعه، نقش انبياست؛ انبيا هم معلّم بشر هستند. تمام ملت بايد معلّم باشند؛ فرزندان اسلام تمام افرادش معلّم بايد باشند و تمام افرادش متعلّم ».(4)
پي نويس:
1. ن وَ الْقَلَمِ وَ ما يَسْطُرُونَ. قلم /1
2. هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولاً مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ إِنْ كانُوا مِنْ قَبْلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ. جمعه /2
3. قال النبى صلّى اللَّه عليه و آله و سلّم: ... اذا كان يوم القيامة يوزن مداد العلماء مع دماء الشّهداء فيرجح مداد العلماء على دماء الشهداء. /ارشاد القلوب /ترجمه على سلگى نهاوندى /ناشر: ناصر /مكان چاپ: قم /سال چاپ: 1376 /نوبت چاپ: اول /ج1 /ص507
نوشته شده در 2009/4/29 توسط امین | لينك ثابت |
